恩施州全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)體育美育勞動(dòng)教育工作

恩施州全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)體育美育勞動(dòng)教育工作

                                                                                                                                                                                      ——恩施市教育局

日前，州人民政府辦公室印發(fā)《恩施州加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)體育美育勞動(dòng)教育行動(dòng)方案》（下稱《行動(dòng)方案》），對(duì)恩施州全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代中小學(xué)體育、美育和勞動(dòng)教育工作進(jìn)行安排部署，推進(jìn)新時(shí)代中小學(xué)體育、美育和勞動(dòng)教育工作邁上新臺(tái)階。

《行動(dòng)方案》提出，到2025年，中小學(xué)體育、美育和勞動(dòng)教育的師資隊(duì)伍、場(chǎng)地器材、活動(dòng)開展、評(píng)價(jià)機(jī)制等短板逐步補(bǔ)齊，學(xué)生身心素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)、勞動(dòng)精神和綜合素質(zhì)明顯提升。

《行動(dòng)方案》從教學(xué)改革、品牌培育、條件改善、評(píng)價(jià)機(jī)制四個(gè)方面提出9條具體措施。在深化教學(xué)改革方面，落實(shí)課程課時(shí)開設(shè)剛性要求，聚焦教會(huì)、勤練、常賽、常展，優(yōu)化體美勞教學(xué)模式，建立全員覆蓋、人人參與的競(jìng)賽、展演、實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制，充分激發(fā)教與學(xué)的活力。在培育特色品牌方面，依托“土、硒、茶、涼、綠”特色資源，開發(fā)民族地方特色校本課程。按照“一校一品”“一校多品”模式，加大體育、美育和勞動(dòng)教育傳統(tǒng)特色學(xué)校培育力度。實(shí)施體育、藝術(shù)人才“3631”培養(yǎng)工程，制定體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生和后備人才升學(xué)保障政策，擴(kuò)大普通高中體育、藝術(shù)自主招生改革試點(diǎn)范圍，建立“一條龍”的體育、藝術(shù)后備人才培養(yǎng)體系。在改善辦學(xué)條件方面，通過“退一補(bǔ)一”、培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗、支教走教、購(gòu)買服務(wù)等方式，補(bǔ)齊師資短板。按照課程實(shí)施需要改善體美勞場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)，統(tǒng)籌利用社會(huì)公共文化資源為學(xué)校體美勞教育服務(wù)。在完善評(píng)價(jià)機(jī)制方面，通過完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、加強(qiáng)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、強(qiáng)化督導(dǎo)考核等，引導(dǎo)黨委政府、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)改變教育理念，重視并支持學(xué)校體育、美育和勞動(dòng)教育工作。

《行動(dòng)方案》強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)組織保障，確保工作舉措落實(shí)落地。在州委州政府的領(lǐng)導(dǎo)下，建立由州教育局牽頭，文旅、發(fā)改、財(cái)政、人社、衛(wèi)健、民宗、民政等部門參與的學(xué)校體美勞工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期研究、解決、落實(shí)重要工作。統(tǒng)籌安排財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金、彩票公益金和本級(jí)財(cái)力，支持學(xué)校體育、美育和勞動(dòng)教育工作。